【摘 要】
：
为了有效预防替考现象的发生,《刑法修正案（九）》中针对替考罪予以详细应对.从实践情况来看,目前替考行为大多并非独立犯罪形式,而是以共同犯罪的形式大量出现,所以对共犯形态
【机 构】
：
中国政法大学,江苏省淮安市公安局经济技术开发区分局
论文部分内容阅读
为了有效预防替考现象的发生,《刑法修正案（九）》中针对替考罪予以详细应对.从实践情况来看,目前替考行为大多并非独立犯罪形式,而是以共同犯罪的形式大量出现,所以对共犯形态的分析与相关问题的思考十分重要.本文分析三例替考共犯罪,总结提出：监考人员发现考生作弊置之不理的,构成片面帮助犯;考生同意而非教唆他人替考的,不作为共犯,但以“让人替考”予以处罚;教唆12岁青少年替考小升初的,构成不法意义的共犯,以替考罪共犯定罪处罚.
其他文献
什么是素质呢？素质就是以人的先天禀赋为基础，在环境和教育的影响下，形成并发展起来的内在的、相对稳定的生理、心理及文化的整体质量水平。它包括思想素质、科学文化素质、身体素质和劳动技能素质。其中科学素养尤为关键。培养学生科学素养，是新世纪发展教育的客观需要，这种需要不仅是从教育本身提出的，也是从民族进步、社会发展的大局出发，为提高全民族文化素质，塑造适应新世纪经济全球化人才竞争需要的一代新人的宏伟目标
主要介绍了目前各种流行的通用服务器给关系型数据库系统带来的适应新应用的技术特点。
教育改革走到今天，已经取得了辉煌的成就，但在偏远的乡镇学校，义务教育的现状却令人忧虑。乡镇学校管理存在许多问题让教育者深思，寻找一条适合乡镇学校管理的可行路子，是解决当前
近年来,随着离婚案件的不断增加,离婚后不与子女共同生活的一方因要求探望子女而引发的纠纷也越来越多。我国婚姻法虽然明确规定了离婚后不与子女共同生活的一方有探望子女的
中图分类号：G8 文献标识码：A 文章编号：1008-925X(2012)O5-0247-02 摘要：根据教学目标要求，结合教材内容，调动多种教学手段，创设出一个与内容密切相关的“情节”、“空间” 或“场景”。 充满疑问和问题的情境，可以引导学生的思维，使学生明确探究目
刑诉法修改完善的内容主要包括:尊重和保障人权、完善诉讼核心的证据制度、完善辩护制度等,最具有现实意义的便是对非法证据排除规则的规定。非法证据排除规则具有历史性的意
介绍了过程控制实验系统,给出了用C++ Builder5开发监控软件的设计过程.该实验系统可以实现过程控制中的5种典型控制方式-单回路控制、串级控制、前馈控制、均匀控制和比值控