论文部分内容阅读
随着我国社会经济的快速发展，人们的思想观念也在发生着一系列的变化，尤其是对于初中生来说，在这一阶段中，正处于思维发展最为活跃的阶段中，因此教师在教学中就必须要采取有效的教学方法，吸引学生的目光，帮助学生形成正确的思维能力，这样学生才能够在学习的过程中，适应好这种变化，从而养成良好的思维能力。基于此本文针对初中数学教学中全面发现学生思维能力进行了简要阐述，并提出几点个人看法，仅供参考。