<正> 今天开一个漫谈会,主要是交流和活跃思想,因为是第一次,所以出个题目,一是观念的变革问题,二是方法论的问题,这二者是密不可分的,甚至可以说是一个问题,我先开个头,以后这种漫谈会希望经常举行,那就不出题目了,成为真正的漫谈,可以漫无边际,海阔天空。第一个问题,所谓观念,不外乎人类认识客观世界的结果,因为人类认识世界的过程是个无止境的过程,所以观念也必将随着这个过程的前进而不断地变革,以自然科学为例:古典物理学的主要概念是牛顿的力学,但是到了量子力学时代,人类认识客观世界有了一次飞跃。在物
【摘要】本文主要从创设具体的问题情境和以生为本等方面探讨了激发思维灵感在高中语文教学法中的应用，以期为广大高中语文教师提高高中语文课堂教学效率提供一些参考和意见。 【关键词】高中语文 问题教学法 思维灵感 随着新课改体系的逐步完善，高中语文作为基础教学体系的核心要素，要以引导学生自主探究问题和处理问题作为教学目标。所谓“问题教学法”是指通过改变传统单一的教学模式、改变教学流程，以学生的发展和激
【摘要】目前知识主导时代，“学习社会”、“终身学习”成为热议，阅读是当前知识时代的基础。绝大部分小学中段学生的家庭经济条件普遍较差，购书能力受到限制，学生父母的文化基础水平低等，这些因素都导致小学中段学生阅读范围狭窄、阅读内容较浅。培养小学中段学生的阅读兴趣已经迫在眉睫。 【关键词】小学 中段学生 阅读兴趣 当前，小学中段学生的阅读教学还不够，中段学生的阅读严重缺乏。对此，本文针对当前小学阅读
<正> “八十年代”是一个响亮的有号召力的概念,我们的青年人都以自己是“八十年代新一辈”而感到自豪。无疑的,八十年代是我们社会主义祖国走向繁荣昌盛的四个现代化国家的
【摘要】语感的培养是促进小学语文教学学习中一种有效的方式，是学生对于语言文字感知和领悟的初级阶段，语感的培养不仅可以帮助学生熟练地运用语言表达思想感情，还为日后的语文学习奠定了坚实的基础。本文围绕小学语文教学语感培养的重要性展开论述，并对于如何有效地提高小学语文教学中语感的培养提出了几点相应对策。 【关键词】小学语文教学 语感 培养 引言 小学是学生语文素养初成雏形的重要阶段，对于学生日后相
兴趣是积极主动地探索事物的心理倾向，它能充分调动学习者的感知、记忆、想象、思维等功能进入学习的最佳状态。数学是一门培养学生抽象思维的学科，尽管我们的生活与数学的关系较为密切，但小学数学的教学内容与其他学科相比，学生往往难以理解和掌握。教师如果不注意培养他们的学习兴趣，就难以启动他们的思维、完成教学任务。那么，如何培养小学生学习数学的兴趣呢？本文试从创设故事情境、联系生活实际、通过游戏三个方面对其略
【摘要】思想政治是对学生思想品德、价值观念的培养，贯穿了学生的整个学习生涯。在高中的思想政治教学中，对学生人文精神的培养很关键。教育本身是以人为本的，教育的目的也是培养和塑造人的过程，人文精神是教育的灵魂所在，高中思想政治教育与人文精神联系密切，思想政治教师在教学中要有意识的培养学生的人文精神，帮助学生提高人文修养，才能促进学生思想境界的提升，更好的成长和发展。 【关键词】高中思想政治 人文精神
最近，起点中文网公布的一份作家支持计划，综合其过去发布的一系列措施，起点的此次计划将使网络作家真正成为一种职业，而且是既有保障又有高福利的金饭碗。这对于网络文学发展来说
两年前一本《退步集》轰动出版界和教育界，迄今两年半已经悄然过去了，兴奋热闹新鲜鼓噪渐渐停歇——话题淡去，但问题犹在。于是陈丹青在2007年4月出版其新作《退步集续编》，陈丹
台湾开出版社所需要多少资金，钱都会花到哪里？为什么总是缺现金？100万元新台币资本可能一下子就用完，就算有1000万也可能多撑不了多久，然后你就面临必须向银行贷款，或者向股东要求增资的麻烦。 在你向金主交代钱花到哪里去之前，你自己当然应该先搞清楚创业资本是怎么不见的。你努力要求会计弄出完整的财务报表来，可是左看右看，就是觉得好像有什么地方不对劲。 单看损益表和资产负债表，大部分人都会觉得很棒，