【摘 要】
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建筑室内设计专业设计工作室教学模式已经应用了很多年,如何利用设计工作室为高职高专的建筑室内设计专业创客式教学改革发展寻找新的突破点,将原有设计工作室的单一功能空间
【基金项目】
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2016年湖南省职业院校教育教学改革研究项目“‘双创’背景下的高职建筑室内设计创客式教学改革研究”(ZJGB2016154)研究成果之一
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建筑室内设计专业设计工作室教学模式已经应用了很多年,如何利用设计工作室为高职高专的建筑室内设计专业创客式教学改革发展寻找新的突破点,将原有设计工作室的单一功能空间变为能满足日常教学需求同时又能成为学生创新创业的场地。促进专业课程教学改革,将创新创业项目融入常规教学是目前高职高专建筑室内设计教学改革需解决的问题。
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