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通过对中国当代首饰设计现状及其存在的问题的分析, 结合中国目前艺术设计教育中存在的只重视理论教学而忽略学生动手能力培养的问题, 讨论了制作工艺实践对首饰设计思维的广度、深度、精确度和模糊度等方面训练的有益启示, 阐明了动手实践有助于训练设计思维的观点.
论首饰设计思维与制作实践之互动关系
【摘 要】
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通过对中国当代首饰设计现状及其存在的问题的分析, 结合中国目前艺术设计教育中存在的只重视理论教学而忽略学生动手能力培养的问题, 讨论了制作工艺实践对首饰设计思维的广
【机 构】
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南京艺术学院
【出 处】
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宝石和宝石学杂志
【发表日期】
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2002年4期
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