【摘 要】
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美术课里的欣赏课程,是学生对不同的美术作品进行欣赏和评述,逐步提高审美趣味和美术欣赏能力的学习领域。在美术欣赏课的教学中,要始终把握以欣赏为主线,充分发挥学生的主体
【机 构】
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河北省秦皇岛市海港区海阳镇海阳小学
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美术课里的欣赏课程,是学生对不同的美术作品进行欣赏和评述,逐步提高审美趣味和美术欣赏能力的学习领域。在美术欣赏课的教学中,要始终把握以欣赏为主线,充分发挥学生的主体性,提倡师生间的情感交流和平等关系,在情感体验中提高想象力和创造力,提高审美意识和审美能力。让学生能够主动地学习,积极地参与,在获得美的享受的同时,学习美学知识,从而提升鉴赏能力,提高文化修养和综合素质。
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