【摘 要】
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当前,我国经济发展迈向新常态,坚持＂调结构、稳增长＂为首要手段,同时要拉动新的增长引擎,实现这些关键在于创新。然而,现实情况是高校更加注重学生的理论教育,创新能力及实践能
【基金项目】
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2015年江苏省高校辅导员工作研究会专项课题立项“能力提升视角下的高校‘三位一体’创新创业培养体系和实践探索”(项目编号:15FYHZD02);2015年江苏省教育科学“十二五”规划课题立项“内涵发展视角下的高校创新创业能力提升体系构建研究”(项目编号:D/2015/01/36);2016年常州大学高职教育研究院立项课题“‘一轴三维四翼’视角下的高职创新能力体系构建研究”(项目编号:CDGZ2
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当前,我国经济发展迈向新常态,坚持＂调结构、稳增长＂为首要手段,同时要拉动新的增长引擎,实现这些关键在于创新。然而,现实情况是高校更加注重学生的理论教育,创新能力及实践能力的培养却有所忽略。因此,应该从优化政府职能、强化宏观调控能力,加强意识培养,完善课程建设,加强实践训练等多方面入手研究,切实构建高校创新创业人才培养机制,进一步提升学生的创新创业实践能力。
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