【摘 要】
：
在小学美术教学中，经常性地开设欣赏课教学，通过对作品的玩味，让学生产生喜悦认同、羡慕的情感，甚至有想模仿的欲望或创作冲动。从审美认识到审美表现，将欣赏推向一个新的高度。在
【机 构】
：
盱眙县实验小学,江苏 盱眙,211700
论文部分内容阅读
在小学美术教学中，经常性地开设欣赏课教学，通过对作品的玩味，让学生产生喜悦认同、羡慕的情感，甚至有想模仿的欲望或创作冲动。从审美认识到审美表现，将欣赏推向一个新的高度。在小学美术教学中，我们发现小学生自觉或不自觉地会对感兴趣的事物从动作、语言、重复、技能、色彩、造型等方面进行有意识或无意识的模仿。从欣赏到模仿是从心动到行动的过程，“好之者不如乐之者，乐之者不如行之者，”由“虚”到“实”，以模仿促欣赏，让欣赏“落地生根”。
其他文献
禽白血病病毒（Avian Leukosis Virus，ALV）是以引起禽各种造血细胞肿瘤性增生为特征的一类反转录病毒群，其中能感染鸡的可分为A、B、C、D、E和J6个亚型，临床上常见的为A、B和J亚型，
摘 要： 天然药物学基础作为中职药剂专业的一门课程，教学大纲规定至少有100種常用中药要求专业学生掌握，为了在有限的教学条件下实现教学目标，本文主要探讨利用多元化教学法进行教学的实际效果。 关键词： 中职卫校 天然药物学基础 多元化教学 教学效果 随着时代的发展，传统教育已经不能适应目前的教学，枯燥无味的被动学习不能很好地促进学生学习，天然药物学基础无论是教学内容还是教学理论都充满独特的个性，
摘 要： 如今，人们的生活水平日益提高，科学技术的发展带动我国产业结构不断发生变化。当今社会是日新月异的，各种变革成为提升工作效率与生产力的标志。如此多变的现代社会对我国各个领域提出了更多更新的要求，为了适应这个迅速发展的社会，在社会立足，中职教育领域必须做出改变，发挥其在教育中的作用，培养更适应社会需求的对口人才。而人才的输出与社会的适应性，离不开关键能力。作者根据多年实践经验，从我国大环境入手
石远321是中国科学院遗传所和石家庄农科院合作育成的优质、高产、多抗、性状稳定、不需年年制种的棉属种间三元杂交新品系。1993～1994年,在全国主产棉区冀、鲁、豫、晋、陕
摘 要： 人体有许多骨性标志，在护理操作应用中具有重要临床意义。在《人体解剖组织学》运动系统骨性标志的讲解过程中，作者积极引导学生将书本理论、模型、标本观察、触摸及观察、触摸自身“活体标本”结合起来，让学生在学习骨性标志理论的过程中在自身寻找触摸能在体表摸得到的骨性标志，通过这种“理实一体化”的授课，调动学生学习积极性，活跃课堂气氛，训练学生的动手操作能力，加深学生对理论的理解，为后面医学课程的学
摘 要： 机械设计制造及自动化专业的教学内容主要包括数控技术、自动化及机械设计等，这门课程在中专教学是非常重要的。作者依据自身多年教学该课程的经验，就中专机械设计制造及自动化教学过程当中容易出现的几个问题进行阐述，并且提出几点建议。 关键词： 中专学校 机械设计制造与自动化 存在问题 建议 随着社会经济不断发展，人们对于机械产品的需求越来越广泛，因此，很多学生都选择就读机械设计制造专业。机械制
猪繁殖与呼吸综合征病毒(Porcinereproductiveandrespiratorysyndromevirus，PRRSV)引起以妊娠母猪繁殖障碍以及仔猪和生长育肥猪呼吸道症状和高死亡率为特征的猪繁殖与呼吸综
稻田春马铃薯地膜促成栽培密度试验王才平（宁波市农科所３１５０４０）邬旭光（奉化市农技总站）何良亿傅孝后（奉化市萧王庙镇农办）宁波地区春马铃薯以旱地、露地种植为传统，种薯也都是农家自留，长期
一、教材分析 开展校本教材《立体画——纸制浮雕》，教学内容更贴近生活，更容易激起学生的兴趣和热情。生活处处可见浮雕与纸制浮雕的创作素材，用材简便，制作有趣的立体画，是集知识性、趣味性和装饰性于一体的教学题材。让学生收集生活学习中废弃的纸作为创作材料，这样能增强学生的环保意识，是变废为宝的创意课程。 二、教学重点 学习纸制浮雕的技法，将其运用到创作中，感受艺术与生活的联系。 三、教学难点
摘 要： 电子电工专业是培养具备电子技术和电气工程基础知识，能从事各类电子设备维护、制造和应用，电力生产和电气制造、维修的复合型技术人才的专业。现在中职学生的整体文化素质较差，在学习电工与电子方面的兴趣不足。针对这样一门知识涉及面广、理论性较强的基础课程，培养电工电子专业学生的兴趣是中职学校应当考虑的问题，这对中职学生的学习有着很大的意义。 关键词： 中职生 电工电子专业 学习兴趣 中职学生刚