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初到双石中学,听别的老师介绍本校学生到了初三就难以管理。厌学、逃学、故意捣乱的现象层出不穷,部份学生的不良行为严重影响了任课教师上课,影响本班同学的学习,甚至于影响双石中学的校风和声誉。作为初一年级的班主任,我认为从初一起,就应逐渐让学生养成良好的行为习惯。班级是学校
怎样培养初一学生良好的行为习惯
【摘 要】
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初到双石中学,听别的老师介绍本校学生到了初三就难以管理。厌学、逃学、故意捣乱的现象层出不穷,部份学生的不良行为严重影响了任课教师上课,影响本班同学的学习,甚至于影响
【出 处】
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雅安职业技术学院学报
【发表日期】
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1999年1期
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