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本研究采用问卷和访谈的研究手段,调查高校医学生听说读写四个维度的英语交际意愿水平,探究教师亲切性对医学生英语交际意愿的影响.结果表明,高校医学生的英语交际意愿不强;教师亲切性行为影响学生英语交际意愿,特别是言语亲切性中的幽默行为和非言语亲切性中的微笑行为显著影响医学生英语交际意愿.
高校医学生英语交际意愿的调查研究
【摘 要】
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本研究采用问卷和访谈的研究手段,调查高校医学生听说读写四个维度的英语交际意愿水平,探究教师亲切性对医学生英语交际意愿的影响.结果表明,高校医学生的英语交际意愿不强;
【机 构】
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川北医学院外国语言文化系 四川 南充 637000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年7期
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