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MI理论,即多重智力理论(Multi-Intellienee,简称MI),是美国心理学教授瓦德?葛德在80年代提出的一种关于智力及其性质和结构的新理论.基于MI理论,对小学生的素质教育可通过如下途经进行.
基于MI理论的我国小学语文素质教育途径探析
【摘 要】
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MI理论,即多重智力理论(Multi-Intellienee,简称MI),是美国心理学教授瓦德?葛德在80年代提出的一种关于智力及其性质和结构的新理论.基于MI理论,对小学生的素质教育可通过如
【机 构】
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河北省沧县黄递铺乡阳气寺小学,061026
【出 处】
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青年科学(教师版)
【发表日期】
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2012年9期
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