批评有方

来源 :新德育.思想理论教育:行动版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gf2516
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
批评.是教育学生的必要手段之一。在教育实践中.教师能否恰到好处地运用批评手段.触及学生的心灵深处.使其不良行为发生实质性改变。取得良好的教育效果.大有“文章”。
其他文献
徐州市计划生育委员会对中央<关于加强人口与计划生育工作稳定低生育水平的决定>进行了认真的学习和思考后认为,要稳定低生育水平,必须对计划生育工作进行改革创新,主要应从
针对液体火箭发动机试验脉动压力数据的特点,对脉动压力数据和相关振动测点数据进行快速傅里叶变换(FFT),频谱分析的结果能够有效判断发动机不稳定燃烧的声振类型。采用小波
疾病是一个动态变化的过程,医者必须善于观察并及时发现其微小的变化,在症状较少或较轻时,及时进行有效的治疗,以免疾病加重。所有危急重症都有一个从量变到质变的过程,若能
“基层减负年”以来,“文山会海”实质性压缩,但形式主义并未根除,甚至出现了“减负悖论”。研究发现,以形式主义的“病灶”为划分依据,其可以分为“功利主义”“主观主义”