实践性教学在中职学校中的应用十分广泛，一方面，中职学校更多强调的是对学生技能的培养，另一方面实践性教学符合会计专业的学科特点。只有重视实践性教学，才能提高学生的综合素质
＂一导二自三合作＂的教学模式,对于培养学生的自主学习和实践能力有着得天独厚的优势。它主要是利用预习导航,加强自主思考、提出问题,然后合作探究、拓展知识训练。
近日，吉林省委下发了《中共吉林省委关于加强和改进新时期科协工作的意见》（以下简称《意见》）。《意见》充分体现了在吉林振兴发展的关键时期，吉林省委对科协组织和广大科技工作
摘要在我国分布很广,属于世界中纬度平原地区产量最高、栽培面积最大,且具有生长快、成材早、易于更新、容易杂交、种类和品种多等特点的速生用材树种之一的杨树,能够广泛用于工业用材林、农林防护林、生态防护林和三北防护林。 关键词杨树;造林;技术 中图分类号S7文献标识码A文章编号1673-9671-(2010)041-0003-01 具有早期速生、成材早及广泛用途的杨树,在我国分布很广,从新疆到
所谓的教学方法是指教师为了完成教学目标而运用的方式和手段,是影响高效课堂顺利实现的关键因素,也是构建丰富多彩的数学课堂的重要方面。所以,为了确保课程目标最大化实现,
制造业是县域经济的最大产业,其经济的兴衰都是以制造业为核心展开的。面对新一轮科技革命和产业革命,以及资源、环境、市场和成本的压力制约,传统制造业竞争力已经趋弱,优势
摘要素质教育是我国结合西方教学理论以及社会发展要求对外语教学提出的新的教育目标。教师作为教育目标的促进实施者，他们在课堂中扮演的角色诠释了他们对素质教育理解。在此笔者分别对英语教师在教学中所处角色的优势和不利因素进行了分析，并结合教师专业化发展理论，提出了反思对教师适应新时代要求转变传统教师角色，不断提高专业化素质的重要性；同时就反思的有效途径从不同维度进行了初步探讨。
目的 观察阿仑膦酸钠联合胰岛素强化治疗对2型糖尿病性骨质疏松症的影响.方法 将入选病例随机分为阿仑膦酸钠联合胰岛素强化治疗组、阿仑膦酸钠联合磺脲类药物组及对照组,于
目的确定HIV-1包膜（envelope,env）单基因扩增（single genome amplification,SGA）的最优反应体系,获得env单基因扩增产物。方法采用SGA及Nest-PCR扩增HIV-1 env全长基因,并对Nest-
目的对比研究一氧化碳（CO）中毒患者动脉血氧饱和度（SaO2）和脉搏血氧饱和度（SpO2）的差异。方法选择一氧化碳中毒患者78例，同时进行动脉血气分析检测和脉搏血氧饱和度监测，按血中碳氧血