切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
分光光度法测定废水中二甲基甲酰胺的研究
分光光度法测定废水中二甲基甲酰胺的研究
来源 :环境与开发 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jianghong_jones
【摘 要】
:
二甲基甲酰胺和盐酸羟胺反应生成慢羟肟酸,异羟肟酸与三价铁离子反应生成红棕棕色的化合物,其λmax为494nm,本文所拟的方法稳定性好,灵敏度高,检出限低,显色时间短。应用本实验方法测定塑胶
【作 者】
:
俞是聃
林玉清
【机 构】
:
福建省三明市环境监站
【出 处】
:
环境与开发
【发表日期】
:
2000年1期
【关键词】
:
二甲基甲酰胺
分光光度法
废水监测
N
N_Dimethyl formamide
Spectrophotometry
Wastewater
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
二甲基甲酰胺和盐酸羟胺反应生成慢羟肟酸,异羟肟酸与三价铁离子反应生成红棕棕色的化合物,其λmax为494nm,本文所拟的方法稳定性好,灵敏度高,检出限低,显色时间短。应用本实验方法测定塑胶废水的二甲基甲酰胺,结果满意。
其他文献
发光细菌法监测河流水质状况
运用发光细菌法对淮阴市河流水样的毒性进行监测,并以毒性较为稳定的HgCl2作参比毒物,使此法所测得的毒性 定量化。据水质毒性分级标准,对水样毒性测定结果进行评价,同时参照水
期刊
发光细菌法
水质毒性
分级标准
河流
水质监测
Photobacterium phosphoreum
Water samples toxlcity
Classi
HCV核心抗原测定用于丙型病毒性肝炎早期诊断临床价值的评估
HCV核心抗原是由HCV基因组中最为保守的部分编码而来.研究表明,丙型病毒性肝炎(以下简称丙肝)患者外周血中HCV核心抗原与HCV RNA水平具有良好的相关性[1-2].本文评估HVC核心
期刊
HCV
核心抗原
丙型病毒性肝炎
临床价值
早期诊断
窗口期
评估
基因组
RNA
特异性
高职院校学生创业教育浅析
近几年来,大学毕业生越来越多,高职院校的毕业生在就业过程中会面临许多学历不如本科生的问题,但是高职院校的学生却拥有许多的优势,比如思想活跃,动手能力强等,这就为高职院
期刊
高职
创业教育
问题
途径
SARS患者白细胞及抗体的动态变化
2003年4~6月,我院收治了80例严重急性呼吸综合征(SARS)患者(诊断均符合卫生部2003年4月15日颁布的SARS诊断标准),其中男33例,女47例,平均年龄(45.7±5.9)岁(15~74岁).在入
期刊
SARS
白细胞
抗体
动态变化
严重急性呼吸综合征
王禾丘农村能源系统生态工程可持续发展效应评价指标体系的研究及其应用
为全面,准确评价农村能源系统生态工程的社会效益及其能源生态经济效益,我们研究提出三个层次共15个指标组砀农村能源系统生态工程综合评价指标体系,并运用AHP法确定指标体系中各层次
期刊
农村
能源系统
生态工程
评价指标
可持续发展
加强宪法实施监督 保障公民基本权利
宪法是一个国家的根本大法,宪法的实施可以说是法治的首要问题。然而宪法规定的权利,有时却成为了"水中月,镜中花"而无从实现,宪法成了一纸空文。因此为切实保障公民的基本权利
期刊
宪法实施
公民基本权利
违宪审查
我国武术大众化的问题与对策研究
近年来,作为中华民族文化瑰宝的武术在国内没有得到很好的普及与推广,练习武术的人却越来越少。本文在剖析武术大众化内涵及特点的基础上,着重分析了当前我国武术大众化过程
期刊
武术
大众化
问题
对策
武陵山区地方高校农村人才培养模式探讨——以湘西州湘西职院农村人才培养为例
在分析湘西州的人才现状的基础上,以湘西职院农村人才培养为例,对武陵山区地方高校农村人才培养模式及其取得的成绩进行探讨,并对进一步完善湘西职院农村人才培训模式提出相关的
期刊
武陵山区
人才培养
模式
探讨
Wuling moutainous areas
personnel training
pattern
investiga
高等职业教育课程标准的建设
近年来我国高等职业教育得到了极大的发展,其办学质量也越来越受到重视,然而高等职业教育课程和标准还存在很多问题.借鉴发达国家职业教育课程标准的建设经验,以就业为导向、
期刊
高等职业教育
教学质量
课程标准
higher vocation education
teaching quality
curriculum standar
普通高校继续教育管理体制反思
【摘要】我国普通高校的继续教育因文化传统、认识不足、管理模式 僵硬等诸多因素影响,在内部管理体制中存在一些问题,这些问题也制约着高校继续教育的 发展步伐。探讨普通高校继续教育管理体制改革的路径,有利于推动继续教育的发展。 【关键词】继续教育;高等教育;管理体制 【中图分类号】G720【文献标识码】A【文章编号】10018794(2015)08007903 【收稿日期】20150410 【
期刊
继续教育
高等教育
管理体制
university
continuing education
management institution
与本文相关的学术论文