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大冬天穿短裤
日本的父母从小就不让孩子多穿,哪怕是在寒冷的冬天,都要求孩子穿非常短的短褲。之所以这么做,因为日本人有一种认识,认为每一个孩子身上有许多的潜能,如果你不给他一个环境,把这一种潜能激发出来,也许他一辈子都可能无法拥有这一种潜能,抗冻耐寒就是一种潜能。这种潜能被激发出来后,就不容易感冒。他们认为儿童时期穿短裤不仅能让孩子拥有健康的体魄,还能培养孩子坚韧不拔的性格。至今,日本幼儿园的小朋友每天都在寒冬里穿着短裤锻炼身体,来增强抗寒能力。
德国让孩子与大人争辩
德国人以为,两代人之间的争辩,对于下一代来说,是走向成人之路的重要一步。因此,他们鼓励孩子就某件事与父母争辩,自由发表自己的意见。通过争辩使孩子觉得父母讲正义、讲道理,他会打心眼里更加爱你、依赖你、尊重你。你要孩子做的事,他通过争辩弄明白了,会心悦诚服地去做。德国的法律也提倡拼弃传统的家长权威,兼顾青少年不断增长的自立能力与独立愿望。“兼顾”并不指盲目顺从孩子的意愿,而是尽量使孩子成为“积极的受教育者”。
另类的教育
芬兰的孩子在十几岁之前,几乎没有家庭作业和考试。在受教育的前6年,没有人会对孩子做任何评估与测试。孩子们只有在16岁时,有一次强制性标准测试。在芬兰的早期教育中,创造力游戏和体育锻炼占据了孩子们大部分的时间。家长们的任务就是提供各种室内外的场所和玩具,供孩子尽情玩耍。芬兰教育的核心目标不是追求更高的测试分数,而是让每个孩子成长为一个思维活跃、有创造力的人,支持和培养每个孩子的特长,并给予他们最大的机会来发挥独一无二的个体潜力。
日本的父母从小就不让孩子多穿,哪怕是在寒冷的冬天,都要求孩子穿非常短的短褲。之所以这么做,因为日本人有一种认识,认为每一个孩子身上有许多的潜能,如果你不给他一个环境,把这一种潜能激发出来,也许他一辈子都可能无法拥有这一种潜能,抗冻耐寒就是一种潜能。这种潜能被激发出来后,就不容易感冒。他们认为儿童时期穿短裤不仅能让孩子拥有健康的体魄,还能培养孩子坚韧不拔的性格。至今,日本幼儿园的小朋友每天都在寒冬里穿着短裤锻炼身体,来增强抗寒能力。
德国让孩子与大人争辩
德国人以为,两代人之间的争辩,对于下一代来说,是走向成人之路的重要一步。因此,他们鼓励孩子就某件事与父母争辩,自由发表自己的意见。通过争辩使孩子觉得父母讲正义、讲道理,他会打心眼里更加爱你、依赖你、尊重你。你要孩子做的事,他通过争辩弄明白了,会心悦诚服地去做。德国的法律也提倡拼弃传统的家长权威,兼顾青少年不断增长的自立能力与独立愿望。“兼顾”并不指盲目顺从孩子的意愿,而是尽量使孩子成为“积极的受教育者”。
另类的教育
芬兰的孩子在十几岁之前,几乎没有家庭作业和考试。在受教育的前6年,没有人会对孩子做任何评估与测试。孩子们只有在16岁时,有一次强制性标准测试。在芬兰的早期教育中,创造力游戏和体育锻炼占据了孩子们大部分的时间。家长们的任务就是提供各种室内外的场所和玩具,供孩子尽情玩耍。芬兰教育的核心目标不是追求更高的测试分数,而是让每个孩子成长为一个思维活跃、有创造力的人,支持和培养每个孩子的特长,并给予他们最大的机会来发挥独一无二的个体潜力。