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一、课题的立项依据与研究意义rn《义务教育英语课程标准》指出:“学生是学习和发展的主体”,如何按照课标提出的“着重培养学生的英语实践能力”的标准,做到初中英语教学的与时俱进成为新课标下初中英语教学的关键.因此,研究如何用教师的激情激发学生的激情具有非常重要的现实意义.
用激情点燃热情
【摘 要】
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一、课题的立项依据与研究意义rn《义务教育英语课程标准》指出:“学生是学习和发展的主体”,如何按照课标提出的“着重培养学生的英语实践能力”的标准,做到初中英语教学的
【机 构】
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辽宁省锦州市黑山县八道壕镇九年一贯制学校
【出 处】
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新课程学习（社会综合）
【发表日期】
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2012年8期
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