从ABC开始渗透phonics教学

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在素质教育的背景下,我国愈加重视对小学生综合素质的培养,为了不断提高小学英语老师的教学水平和专业技能,本论文就从ABC开始渗透phonics教学的方法进行了研究,希望能有效提高小学英语教学的效率,促进学生们英语听、说、读、写四项技能的发展。
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