初中班主任德育教学中价值品质的动态生成

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当今社会,正面价值观的缺失,产生了许多不可逆转的严重问题.如校园欺凌屡见不鲜、博士生弑母事件赅人听闻、知名大学学生投毒案至今无解等.足见,正确的价值观在一个人的成长旅途中起着至关重要的作用.基于此,本文针对初中班主任如何在班级管理过程中培养正面价值观的方法与策略展开分析.
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