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词汇是英语教学的基础,提高英语词汇教学的效率才能够有效促进高中英语语法、阅读和作文教学。然而,我国高中英语教师对词汇教学的重视程度严重不足,导致学生的词汇学习效率较低。要改变当前这种词汇教学现状,要求高中英语教师采取有效的教学策略予以应对。本文就高中英语词汇教学中的问题和对策进行了简要的分析。
高中英语词汇教学中的问题及对策
【摘 要】
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词汇是英语教学的基础,提高英语词汇教学的效率才能够有效促进高中英语语法、阅读和作文教学。然而,我国高中英语教师对词汇教学的重视程度严重不足,导致学生的词汇学习效率
【机 构】
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邛崃二中
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2016年28期
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