数学课堂因操作而精彩

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在数学教学中,教师充分关注学生的实践操作,让学生在聆听中思考,在思考中操作,在操作中探索,在探索中习得,只有动起来,数学学习的精彩才会应运而生。 In mathematics teaching, teachers pay full attention to students’ practical operation, let students think in listening, operate in thought, explore in operation, and learn in exploration. Only when they start up, will the wonderful learning of mathematics come into being.
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