论文部分内容阅读
教学有法,但无定法,贵在得法。这一名言已成为广大教师的共识。教学方法是否得当,关系到教学质量的高低,因此,选准教法是广大教师在教学中极力探索的内容。根据教学经验,重点分析了初中生物教材的使用策略。
初中生物教材使用策略
【摘 要】
：
教学有法,但无定法,贵在得法。这一名言已成为广大教师的共识。教学方法是否得当,关系到教学质量的高低,因此,选准教法是广大教师在教学中极力探索的内容。根据教学经验,重点
【机 构】
：
吉林省白城市镇赉县丹岱中学
【出 处】
：
中国校外教育
【发表日期】
：
2015年6期
其他文献
一、苍溪旱情及其对经济作物的制约1．旱灾基本特征特性苍溪县位于四川盆地北缘，大巴山南麓，属亚热带季风性媪润气候。现有耕地面积51．2万亩，60％以上的耕地依赖降雨灌溉。年总降雨量
信息技术在农村语文课堂教学运用中存在着环境基础先天性欠缺、忽视培养学生的创新精神和实践能力、资源退化成简单的课件或者积件、资源生成主体单一、资源没有共享而是个别占有、代替语文教学中教师的魅力和语文学科的魅力等诸多问题。我们要加强农村学校的信息技术教育硬件建设，初步形成网络教室和校园网，最终形成互联互通的“校校通”网络；语文课堂教学中应用信息技术时，让师生共同参与，让师生互动，让生生互动，加强课堂的
通过对卧式容器的非标鞍座进行应力计算,分析相关应力随鞍座包角的变化趋势,得出包角小于120°的鞍座也可以使用的结论。自编计算程序,可对任意包角的鞍座进行强度校核。
牛佛镇青年村是自贡市最贫穷落后的村之一，2007年末35岁以上未讨到老婆的“光棍”就多达159人，人均年收入低于830元以下的绝对贫困户多达143户。2007年盛夏，四川省农科院党委书
信息技术课不同于文化课,由于种种原因,学生的学习基础差异是很大的。在上课时如何发现并培养信息技术尖子生,并且让这些尖子生在学习过程中有效地发挥他们的作用,是一个值得
大力开展农民教育培训,提高农民综合素质,是保持农村经济平稳较快发展的重要内容。作为长期从事农民教育培训工作的农业广播电视学校(以下简称农广校),肩负着重要的责任和使
期刊
莲藕加工上市的高峰期一般在冬春季节，是人们首选食用的绿色蔬菜之一，更是出口创汇的重要蔬菜品种。搞好莲藕的冬春保鲜贮藏工作，可直接增加莲藕营销的经济收入。
近年来，随着农业经济结构的大调整和大豆比较效益的不断提高，我省大豆播种面积逐年扩大。在生产实践中，绝大多数农民由于缺乏种植大豆的专业技术，常常因选用品种不当，播种方法不科
数学教学应从学生所熟悉的现实生活出发，从具体的问题到抽象的概念，得到抽象化的知识后，再把他们应用到新的现实情境中去，通过数学的应用，培养学生的应用数学的意识和提高解决问题