【摘 要】
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美国社会学家兰德尔·柯林斯提出了互动仪式链理论,其核心要义是通过互动仪式在情境中激发情感能量,塑造群体团结的符号,最终生成道德感。以互动仪式链理论的情境、情感和符
【基金项目】
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国家社科基金青年项目“习近平总书记关于文化自信思想研究”(项目编号:17CKS023)的阶段性成果
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美国社会学家兰德尔·柯林斯提出了互动仪式链理论,其核心要义是通过互动仪式在情境中激发情感能量,塑造群体团结的符号,最终生成道德感。以互动仪式链理论的情境、情感和符号3个维度来审视当代青年价值观的现状,可以发现剧场假象、情感遮蔽、符号式微是青年价值观培育面临的困境。对此,青年价值观的培育要更多地创设真实情境的互动仪式,更强地激发广大青年的情感能量,更准地聚焦价值符号的形象塑造。
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