【摘 要】
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在学习和研发的过程中,只有不断通过问题的提出、探究问题的答案、给出结论进行学习的.科学的成就最初都是由一个问题开始的,由此可知问题意识在人类生活和科技的发展中起着
【机 构】
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吉林省榆树市土桥镇十四户中心小学校,吉林 榆树 130431;吉林省榆树市土桥镇十四户中心小学校,吉林 榆树 130431
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在学习和研发的过程中,只有不断通过问题的提出、探究问题的答案、给出结论进行学习的.科学的成就最初都是由一个问题开始的,由此可知问题意识在人类生活和科技的发展中起着积极的促进作用.通过对于问题的不同探究,才能够有效的激发出创新的方式,进而才能够实现科学的创新和发展.古人云:“疑是思之始,学之端”,这句话的意思是说,疑问也就是问题的提出,是思考的开始是学习的开端.由此可见,问题意识在学习和生活中尤为重要.而学生作为未来社会的接班人,有必要从小进行问题意识的培养,以此促进学生能够全面发展,并能够更好地顺应社会的变革[1].由此在实际的教学过程中,教师要将结合实际的教学内容,充分将培养学生的问题意识融入其中.
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