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在新课程标准颁布实施之后，所有的学科教学目标和侧重点都发生了一定的转变，其中也包括思想品德课程。教师在进行思想品德教学的过程中，需要对自身的思维进行转变，从而使得自身的教学方法有所创新，从而对学生的学习效果进行提升。本文围绕着初中思想品德教学这一主题展开了讨论。
关于初中思想品德教学分析
【摘 要】
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在新课程标准颁布实施之后，所有的学科教学目标和侧重点都发生了一定的转变，其中也包括思想品德课程。教师在进行思想品德教学的过程中，需要对自身的思维进行转变，从而使得自身的
【机 构】
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新建区竞晖学校
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2016年43期
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