【摘 要】
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优秀传统文化是我们民族的瑰宝,教育者应在平日语文课程的讲授中融合优秀的传统文化教育,努力培养学生的文化修养与人文素养,形成并提升学生的人文底蕴、家国情怀、反思自省
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优秀传统文化是我们民族的瑰宝,教育者应在平日语文课程的讲授中融合优秀的传统文化教育,努力培养学生的文化修养与人文素养,形成并提升学生的人文底蕴、家国情怀、反思自省、健康生活等核心素养。近年来,我们国家越来越注重弘扬优秀传统文化,而古诗文是优秀传统文化的重要载体,因此,教师要不断改进课堂模式,打造与传统文化相融合的语文课堂。本文中,笔者基于自身的一些教学经验,对高中古诗文教学与传统文化的弘扬这一问题进行一些探讨。
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