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在当今社会生活中，口才往往比文才运用更直接，更具有实际价值，它直接反映出人的精神面貌和人格情态，甚至知识水平。每个人都应具备较强的说话能力，以此作为立足之本。如何培养学生的表达能力，怎样让学生做到读则通、说则清、讲则情，这确实不是一件容易的事。
小学生口头表达能力培养的点滴体会
【摘 要】
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在当今社会生活中，口才往往比文才运用更直接，更具有实际价值，它直接反映出人的精神面貌和人格情态，甚至知识水平。每个人都应具备较强的说话能力，以此作为立足之本。如何培养学生
【机 构】
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福建漳州龙海市浮宫中心溪山小学
【出 处】
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教育界：基础教育研究
【发表日期】
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2013年4期
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