【摘 要】
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【正】人文精神根本性地影响着人们的思维与信仰、理想与价值取向、人格模式与审美趣味、艺术境界与创新能力等等。职业美术课程是富有人文性的课程,作为素质教育的重要组成
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【正】人文精神根本性地影响着人们的思维与信仰、理想与价值取向、人格模式与审美趣味、艺术境界与创新能力等等。职业美术课程是富有人文性的课程,作为素质教育的重要组成部分,必须能够满足人的全面发展的客观要求。教学中,教师应充分立足于本体,吸纳众多艺术理念、兼容并蓄其他学科,充分体现人文导向。但是由于某些因素
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