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数学语言教学刍议
数学语言教学刍议
来源 :商情 | 被引量 : 0次 | 上传用户:whbin139
【摘 要】
:
一、注重普通语言与数学语言的互译普通语言即日常生活中所用语言。这是学生熟悉的。用它来表达的事物。学生感到亲切,也容易理解。其他任何一种语言的学习,都必须以普通语言为
【作 者】
:
盖麻
【机 构】
:
青海化隆三中
【出 处】
:
商情
【发表日期】
:
2009年4期
【关键词】
:
数学教学
教学方法
中学
语言教学
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一、注重普通语言与数学语言的互译普通语言即日常生活中所用语言。这是学生熟悉的。用它来表达的事物。学生感到亲切,也容易理解。其他任何一种语言的学习,都必须以普通语言为解释系统。数学语言也是如此,通过两种语言的互译,就可以使抽象的数学语言在现实生活中找到借鉴,从而能透彻理解,运用自如。
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