【摘 要】
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吕叔湘先生指出:“语文教学的首要任务就是培养学生各方面的语感能力。”“语文课程标准”也强调:让学生“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感
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吕叔湘先生指出:“语文教学的首要任务就是培养学生各方面的语感能力。”“语文课程标准”也强调:让学生“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感”。随着课程改革的深入,在语文教学中,寻求促进语感生成的行之有效的策略势在必行。以下略谈几点策略:
Lv Shuxiang pointed out: “The primary task of Chinese teaching is to develop students’ sense of language sense. ” “Chinese curriculum standard ” also emphasizes: let students “have independent reading ability, pay attention to emotional experience, have rich Accumulation, the formation of a good sense of language ”. With the deepening of curriculum reform, it is imperative to find an effective strategy to promote the formation of language sense in Chinese teaching. Here are a few strategies:
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