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高职思政课在当下课堂教育教学环境中面临许多挑战,但是它担当着宣讲党和国家路线、方针、政策、价值追求的主阵地、主渠道的责任,面对高职学生的客观特殊性,让课程学习内容充满“生活气息”,以此去激活高职学生学习的积极性、主动性,是高职思政课探究的一个方向.
高职思政课“四气”新气象的思考
【摘 要】
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高职思政课在当下课堂教育教学环境中面临许多挑战,但是它担当着宣讲党和国家路线、方针、政策、价值追求的主阵地、主渠道的责任,面对高职学生的客观特殊性,让课程学习内容
【机 构】
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贵州职业技术学院,贵州 贵阳,550023
【出 处】
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山东青年
【发表日期】
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2018年8期
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