非语言因素相关论文
乐清地处温台走廊的交界地带,其特殊的地理位置使乐清在地理语言学上具有典型的意义。本研究通过田野调查和绘制方言地图的形式,探......
阅读是一种从语言符号中获取意义的复杂认知过程,也是语言学习过程的重要组成部分。目前,不少英语学习者仍存在阅读基础知识欠缺、......
赖斯在其著作《翻译批评:潜力与制约》中,首次提出文本类型学,将文本分为重内容文本、重形式文本、重吁请文本。同时,在文本分类的......
口译是个复杂的过程,口译质量受多种因素影响。在本实践报告中,笔者以农夫山泉饮用天然矿泉水新闻发布会模拟交替传译为基础,对影......
文章在对“走”进行本体研究的基础上,基于HSK动态作文语料库,分析留学生使用“走”时存在的四种偏误:缺失型、误加型、混淆型、搭......
商务英语口译是一种专业性的口译活动,因其涉及到商务领域的诸多专业知识而对口译员造成听力障碍。关联理论和Gile的理解公式都强......
英语听力作为英语语言学习的基本技能之一,是一项不容忽视的语言实践活动。但是根据笔者观察,在海南地区部 分初中生在英语听力理......
随着中国经济地位的不断提高,社会不断地发展,技术口译的市场也必然会不断扩大,但是目前,对于将非语言因素运用到技术口译的研究并......
摘要：本文在分析影响学生听力能力的语言和非语言因素的基础上，针对高考总结出一些行之有效的应试技巧，以帮助学生提高听力能力，为英语......
因语言因素和非语言因素引起的歧义现象的制约， 译者的译语往往难以真实地表达源语的意义。为此， 译者不仅应该掌握源语的语言体系， ......
商务口译发生在面对面交流的背景下,参与者的身体动作,面部表情,着装风格等等都将会影响到交流的整个过程。本文先简要介绍了非语......
阅读理解是一个复杂的心理过程,语言因素与非语言因素是影响阅读能力的两大方面。前者主要涉及词汇,语法,阅读技巧三个方面,后者则......
在外语教学中,如何提高学生的听力,尤其是怎样训练学生取得事半功倍的效果,是我们所面临的重要课题。在听力教学中,除了要提高学生......
口译是个复杂的过程,口译质量受多种因素影响。在本实践报告中,笔者以农夫山泉饮用天然矿泉水新闻发布会模拟交替传译为基础,对影......
持目的论的学者认为,翻译不是单纯意义上的文字转换,而是一种跨文化的交际行为,是具有特定目的的活动。因此在口译中,为达到特定目......
语言磨蚀理论,自上世纪80年代被提出以来,国内外诸多学者已从二语教学领域对语言磨蚀现象进行了多角度全方位的论述与分析,多学科......
听力作为人们语言交际能力的重要手段,在人们学习、吸收语言的过程中发挥着举足轻重的作用。搞好英语听力教学是培养大学生语言交......
听力是英语学习的重要部分,是进行交际的重要技能。文章从语言因素和非语言因素两方面分析了艺术专业学生英语听力理解的主要障碍,......
阅读是语言学习中的重要环节,它是听、说、写等技读效率的非语言因素,主要有阅读心理、阅读习惯、思维习惯、阅读方式与技巧等,可......
在高中英语课堂教学中,由于受传统教学模式的制约,教师更多地关注学生语言技能和能力的培养,却忽略了英语学习的非语言因素(nonlin......
目的:探索中医问诊中的非语言信息,提高临床信息采集的准确性、全面性.方法:采集北京、天津15名中医专家与1547位病人问诊过程中医......
结合当前国际国内形势,阐释了在大学英语教学中全面提升学生素质的重要性和紧迫性,并探讨了高校教师如何利用英语课程来提升学生素......
1841年,英国人占领香港岛,临近地区的华人随即涌入。这个在1841年中时还只有几千人口的小岛,至1884年已经成了数以万计的华人的谋......
在英语口语教学中,充分利用非语言因素在英语学习中的作用对教师提高教学效率起着十分重要的作用。本文从心理素质,文化背景知识和......
人的交流方式分为语言交流和非语言交流。对于播音主持人来说,语言交流是通过各种传媒工具向受众传达信息最直接、最常用、基本的......
在技术不断进步的今天,信息的表达和信息传递越来越呈现多模态化趋势。纵观人类实际的语言交际,成功的语义信息构建和传达始终非单......
非语言因素是利用各种无声的体态语言将主持人的内心想法和感受向外表达出来的手段,内涵十分丰富,在播音主持工作中有着举足轻重的......
摘要：在人们日常生活中交流是必不可缺的。人通过语言传达自己的意思，而交流的过程，往往也伴随着肢体动作，这就是体态动作。而体态语言......
英语阅读在英语学习过程中具有非常重要的地位,而英语阅读能力的提高与学生的思维方式、阅读技巧、背景知识等非语言因素有很大的......
肢体语言是一种非语言因素,是教师在教学中为达到教学目的而做出的表情、动作和姿势的总和。课堂的肢体语言是教师在语言艺术的基......
听力是一项重要的语言技能，在人类的日常交际中发挥着举足轻重的作用。听力理解绝不仅仅是信息“输入”的过程，而是一项高度复杂的心......
摘要： 本文旨在探讨影响英语听力教学效果的两大因素，语音、语法、词汇、背景知识等语言因素和心理因素（如动机、情感、意志等）、教学......
非语言因素,是主持人通过各种无声的体态语言将内心的想法和感受向外表达的手段,它传达着比语言交流丰富得多的内涵,作为播音主持......
离开了情感,离开心灵的交流,一切教育都无从谈起.沟通,从“心”开始.而这其中谈话法在班级管理中发挥着它特有的作用:它为学生指明......
英语阅读速度和理解关系紧密。阅读是知觉系统知觉纸面上的文字,通过扫描、跟踪、采样等宏观运动方式,实现语言信息的输入并进行认......
【摘要】听是人们进行言语交际的基本手段之一，在语言交流过程中，听的使用最为广泛。本文结合笔者实践，对影响学生英语听力的语言因素......
《简·爱》是一部现实主义文学作品,有浓厚的浪漫主义色彩,塑造了一个鲜明的人物形象。其翻译成中文后,有多个版本,而因为不同翻译......
对于大多数的中学生来说,影响阅读理解能力提高的因素大致包括两种:语言因素,即学生对单词、短语及语法知识等的掌握运用;非语言因......
英语写作是一种跨语言、跨文化的交际活动.本文总结了学生写作中易犯的错误并从非语言层面分析了错误产生的原因,并在此基础之上,......
本文主要论述了文化和认知等非语言因素在翻译中的作用及其给翻译研究带来的机遇和挑战。 翻译作品不仅仅是文字转换的产物，更是......
二语习得研究在近几十年来蓬勃发展。在研究中学者们注意到，实际上每个语言学习者在某个阶段所使用的语言既非母语，也非第二语言，而是......
This thesis is composed of five chapters. The first chapter is an introduction thatstates the purpose of the current stu......
第二语言习得者在试图用目的语表达自己的观点时，其语言能力往往随不同的语言使用环境呈现出系统的变化，这种现象被称为“中介语变异......
在中国翻译史上，林纾对外国文学作品的译介是一个比较特殊的翻译现象，倍受译介的争论和关注。林译《迦茵小传》诞生于新旧交替时代，富......
“词语是会行走的，每个词都有属于它自己的历史和层次。”语言地理学的词汇研究，甑选少量词汇，实地调查记录发音，绘制地图，将词与所指对......
在学习英语听、说、读、写、译等各项基本技能中,听往往是大多数学习者的首要障碍。本文首先分析了影响高中学生英语听力的不利因......
