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【摘 要】基层党校的作用是培养基层领导干部与党员干部的主要场所，对于加强党员领导干部执政能力有着重要意义。推进基层党校党建十分关键，在改革创新中要将基层党校党建工作核心内容理清，分析出当前基层党校党建工作主要遇到的问题，例如党员素养偏低、工作模式落后、人员思想涣散等，分析这些问题成因，创新党建工作，提出新的党建理念，构建新的工作模式，实现党校党建长远发展。基于此，本文研究了基层党校党建工作的优化方法，希望推动基层党校发展。
【关键词】基层党校;党建工作;党建问题
基层党校是应该发挥出自身的传统优势，不断提升党执政能力。为实现优化基层党校党建工作目标，基层党校需要发挥最大化职能，遵循党发展基本要求，强化学员干部能力培养，为社会主义事业发展培养更多素质过硬的人才，始终围绕着特色社会主义思想开展党建工作，深入研究十九大精神，坚定党建原则，切实将党员干部的职责进一步发挥，明确党建职责死守党建阵地，不断创新党建工作方法，推动党建工作可持续发展，全面保障基层党校稳步发展，为其提供更多人才保障。
一、基层党校党建工作建设的意义
开展基层党校党建工作对于深化党组织工作方法与工作理念十分重要，特别是在新时期，想要加快民族复兴的进程，需要一大批素质过硬的党组织领导与成员，只有保障党组织人才的质量与数量，才能为党的事业发展做出更大贡献，在民族复兴的道路上稳步前行。
（一）符合时代发展需求
目前我国进入了新的发展阶段，面对的国内外形势十分严峻，国内矛盾与国际竞争不断加剧，在多种挑战和机遇的背景下稳步发展是新时期国家发展的重要保障。而基层党组织工作是保障党内部工作协调统一的基础，我国已经实现了发展的初期目标，未来阶段我国在国际上的竞争将会变得更加激烈，如果想要在国际舞台中占据主导地位，则需要将自身的发展基础夯实，切实保障基层党组织工作顺利开展。在党的事业中，党员干部属于基础组成，所以对于党员的发展也提出了更多新的要求，当前阶段基层党员干部不仅要站在个体角度思考党组织工作的必要性，也要站在整体角度思考党组织工作的重要性。一些党员干部需要承担更大的压力，做好党建工作对于提升干部工作能力有着重要作用。所以深化基层党建工作能够为党员干部筑起一座防止违法乱纪的钢铁长城，使得党员干部的自觉性与担当能力提升，避免其出现违法乱纪现象。通过针对性的思想教育深化党建工作，建设出具有较强特色的工作模式，进一步推动党建工作可持续发展。
（二）培养基层干部的需求
随着我国教育体系发展完善，公务员与事业单位也积极采取完善的人才培训机制，完备的考核制度实现了人才培养的初步目标，基层党校开展党建工作可以提升党员干部素质，同时也使其党性修养可以得到提升，进而满足基层党建发展要求。近年来，很多青年干部思想觉悟在提升，在党校学习中这种干部的能力得到体现，使得我国基层党建工作注入了很多新鲜的血液。发展至今，在新时期党的执政环境出现了很大的变化，需要面对的问题也更为复杂，基层干部需要不断的攻坚克难，克服其面临的考验与困难，应对复杂多变的局面，很多党员出现政治不坚定现象。一些基层干部也存在着思想不牢固的情况，一是害怕开展基层党建工作，错误地认为这项工作环境恶劣很难完成，所以在具体工作时表现的积极性较差，未能认识到为民造福的意义，缺乏良好的政治担当，二是部分党干部缺乏工匠精神，错误地认为自身能力的提升无法为乡村振兴大事业提供帮助，对于农村事业发展作用十分有限。如果想要将这类问题解决，将基层党组织成员素养和水准提升，打造高素质干部团队，需要做好人才培养工作，进一步让基层干部能够将自身的才华与能力施展出来，使得基层党校可以更好地服务于党组织基层干部培养，这样才能培养更多关爱关心人民群众的基层党组织干部，使得党组织干部切实为人民群众服务，为人们排忧解难，进而推动基层干部发展，实现基层党建工作优化。
（三）新时代党的建设工作需求
在新时代背景下，我国社会发展稳定，人民生活富裕，党始终将为人民服务的宗旨遵循下去，开展基层党干部教育培训十分必要，这对于优化党建有着重要作用，也是实现现代基层党建的重要路径。在基层党建工作中，党员干部要善于學习，这对于其自身克服工作困难有着积极意义，党干部只有不断学习才可以在学习中成长，在成长中为人民群众作出贡献，所以基层的党员领导干部需要不断学习新的知识，树立起终身学习的意识，努力提高自身本领。在党的正确领导下为人民服务，始终将党的领导思想作为自身发展的指导思想。在新时代，党正在努力改革基层党校办学模式，通过先进的理论知识讲解和红色事迹的讲解使得党员坚定思想，发挥党校功能，不断推动党校工作发展，并将党校的职责落实到位。深化落实党的领导，始终将党执政方针贯彻下去是深化基层党校的核心价值，进一步强化基层党建工作对于党的综合发展很重要。
二、基层党校党建工作的现状
当前一些基层党校的党建工作存在很多问题，这对于强化基层党组织产生了不利影响，在新时期基层党组织要求持续深化党建工作，通过多种党建工作形式推动党建工作发展，实现强化基层党组织的目标。
（一）党员干部重视程度低
一些基层党校党建工作过于形式化，存在着创新性较低的情况，这种问题出现主要由于领导干部重视程度较低造成的，很多党员干部对于基层党校党建工作的认识不足，部分基层工作者将基层党校的党建工作视作缺乏实质性作用和功能的形式化工作，领导干部对于教育科研工作的重视程度高于党建工作。除此之外，基层党校领导在开展基层党员教育工作时过于关注理论成果的讲解，对于一些先进的专业理论、科研成果、前沿科学等重视程度较低，教育培训活动缺乏内涵，一些地区甚至缺少基层党建工教育培训内容，这导致一些基层的党员教育工作者无法将自身的业务水平提升，其能力无法使用时代发展需求，基层党校党建内容存在着不同的漏洞。不仅如此，部分基层党校未能将党建工作有序落实好，一些教育工作者出现了懈怠学习、敷衍工作等问题，这也使得基层党校党建工作的深度无法体现。如果长时间这样，党校工作者的能力将会出现退化，不论是其行动方面，还是思想方面都很难得到协调，在实际工作中将会出现不同问题，进而导致基层党校党建工作受到诸多不利影响因素制约，也导致基层党员政治思想工作难以推行下去，使得人员的思想出现很大不足。 （二）党校党建工作模式单一
党的发展是在长时间实践中得以发展，在实践中创造了很多特有的工作方式。但是一些党员对于事物发展进步的认识十分浅薄，在党建工作上缺乏一定的深度。现阶段中国特色社会主义已经迈入了一个崭新的阶段，党建创新应该成为新阶段的发展方向。党校党建工作形式需要得到优化创新，但是一些基层党校的工作方式过于单一，无法从传统观念限制中脱离出来，缺少有效的推陈出新方法，这种一成不变的党建方式对于新时期党建工作创新产生了诸多不利影响，对于基层党组织工作改革也十分不利。此外，在党建理性的创新上也缺乏深度，无法从固有的思想中跳出。
三、基层党校党建工作强化策略
优化创新基层党校党建工作十分重要，这是党在应对新时期新变化时需要全面作出调整的内容，只有基础党校工作稳固发展，才能为党的事业提供坚实的发展基础，进而实现基层党建工作创新发展。
（一）创新党建理念
理念影响着人的行为，如果想要将基层党校党建工作做好，需要不断深化党建思想，以先进的思想为指导实现党建工作创新。当前影响基层党校党建工作发展的一个重要因素是传统思想中部分错误的思想成为阻碍党员干部工作的因素。因此在新时代需要调整党建工作理念，进一步将党员的认知误区减少，使得党校党建工作能够有序地进行下去，为基层党建工作提供思想指引。与此同时，也要进一步明确党建工作发挥的重要意义，能够让党员从错误的理念中转变出来，进一步减少党员干部违法乱纪问题，使得党员队伍得到净化，还要加强党校制度的建设，在发展过程中，通过创新思想强化基层党建工作，使得党建工作紧跟时代发展。
（二）完善工作制度
基层党校应该明确基层党校党委的责任，不断调整优化各组织架构，使得党建工作的权责范畴得到明确，这样能够防止部门间出现互相推诿想象，也能将一些无作为问题减少。于此同时也要将党委书记职能理清，使得党委书记作用在党建工作中的作用得到明确，处理好党委书记的职责，建立相应的制度进行完善。首先，要通过制度的建立将各人员的职责完善，使得人员将自身需要承担的责任落实下去;其次，建立奖惩制度，对于工作不负责任的人员进行处罚，进一步明确自身的责任;第三，建立监督管理制度，通过专人监督党建工作，并定期对党建工作进行检查，使得党建工作得到优化创新。通过制度的建立能够保障各党员按照要求开展工作，同时也使得职责不明等问题得到解决，这对于推动基层党建工作开展提供了很强的制度基础，制度的存在对于人员的约束变得更强，在制度的约束下基层党员才能更好地为人民服务，这样可以将党员懈怠工作问题解决，使得基层党工作开展更加顺利，也杜绝了基层党员违法乱纪问题出现，保障了党工作的有效性。
（三）强化党校教师素养
基层党校为党输送了很多高素质人才。在基层党校中，思政教育工作属于重点内容，因此党校要不断强化思想教育工作以此推动党建工作的开展，将党校思政建设作为重点建设内容，强化党校教师素养培养，使其对思想教育工作产生新的认识，高度关注党校教师的发展，使其積极性得到提升，不断优化党校党建思政工作。对于党校培训工作也要进行完善，使得负责党建工作的人员能力提升，以适应党建工作的开展。此外也要求教师能够学习更多专业知识，注重对政治理论知识的研究，发挥出政治工作的意义。当前基层党校教师缺乏与时代发展相符的知识能力，所以党校需要注重教师团队建设，加强其理论水平，不断提升其思想素养。值得注意的是，各级党委也应该探究更多教师团队建设的方法，积极引进更多人才优化基层党建工作。
结束语：
总而言之，基层党建工作十分重要，为了满足时代发展对基层党组织工作提出的要求，基层党校需要挖掘党建工作的核心内涵，优化创新党建的方法，在理念上进行创新，在方法上进行优化，通过多元的创新方法推动基层党校党建工作的开展，切实解决党校建设过程中遇到的问题，推动基层党建工作改革创新。
参考文献：
[1]钟智巧.社会主义核心价值观下基层党校党建工作的探讨[J].才智，2019（6）：183-184.
[2]何亚丽.新形势下基层党校工作的突出问题与改进思考[J].产业与科技论坛，2019（7）：262-263.
[3]王伟，张晨.新时代基层党校工作的形势、困境和对策——以十堰市基层党校的工作为例[J].国家林业局管理干部学院学报，2018（2）：34-38+47.
[4]江婷婷.网络时代强化党校党建工作信息化发展策略研究[J].普洱学院学报，2020（4）：9-11.
【关键词】基层党校;党建工作;党建问题
基层党校是应该发挥出自身的传统优势，不断提升党执政能力。为实现优化基层党校党建工作目标，基层党校需要发挥最大化职能，遵循党发展基本要求，强化学员干部能力培养，为社会主义事业发展培养更多素质过硬的人才，始终围绕着特色社会主义思想开展党建工作，深入研究十九大精神，坚定党建原则，切实将党员干部的职责进一步发挥，明确党建职责死守党建阵地，不断创新党建工作方法，推动党建工作可持续发展，全面保障基层党校稳步发展，为其提供更多人才保障。
一、基层党校党建工作建设的意义
开展基层党校党建工作对于深化党组织工作方法与工作理念十分重要，特别是在新时期，想要加快民族复兴的进程，需要一大批素质过硬的党组织领导与成员，只有保障党组织人才的质量与数量，才能为党的事业发展做出更大贡献，在民族复兴的道路上稳步前行。
（一）符合时代发展需求
目前我国进入了新的发展阶段，面对的国内外形势十分严峻，国内矛盾与国际竞争不断加剧，在多种挑战和机遇的背景下稳步发展是新时期国家发展的重要保障。而基层党组织工作是保障党内部工作协调统一的基础，我国已经实现了发展的初期目标，未来阶段我国在国际上的竞争将会变得更加激烈，如果想要在国际舞台中占据主导地位，则需要将自身的发展基础夯实，切实保障基层党组织工作顺利开展。在党的事业中，党员干部属于基础组成，所以对于党员的发展也提出了更多新的要求，当前阶段基层党员干部不仅要站在个体角度思考党组织工作的必要性，也要站在整体角度思考党组织工作的重要性。一些党员干部需要承担更大的压力，做好党建工作对于提升干部工作能力有着重要作用。所以深化基层党建工作能够为党员干部筑起一座防止违法乱纪的钢铁长城，使得党员干部的自觉性与担当能力提升，避免其出现违法乱纪现象。通过针对性的思想教育深化党建工作，建设出具有较强特色的工作模式，进一步推动党建工作可持续发展。
（二）培养基层干部的需求
随着我国教育体系发展完善，公务员与事业单位也积极采取完善的人才培训机制，完备的考核制度实现了人才培养的初步目标，基层党校开展党建工作可以提升党员干部素质，同时也使其党性修养可以得到提升，进而满足基层党建发展要求。近年来，很多青年干部思想觉悟在提升，在党校学习中这种干部的能力得到体现，使得我国基层党建工作注入了很多新鲜的血液。发展至今，在新时期党的执政环境出现了很大的变化，需要面对的问题也更为复杂，基层干部需要不断的攻坚克难，克服其面临的考验与困难，应对复杂多变的局面，很多党员出现政治不坚定现象。一些基层干部也存在着思想不牢固的情况，一是害怕开展基层党建工作，错误地认为这项工作环境恶劣很难完成，所以在具体工作时表现的积极性较差，未能认识到为民造福的意义，缺乏良好的政治担当，二是部分党干部缺乏工匠精神，错误地认为自身能力的提升无法为乡村振兴大事业提供帮助，对于农村事业发展作用十分有限。如果想要将这类问题解决，将基层党组织成员素养和水准提升，打造高素质干部团队，需要做好人才培养工作，进一步让基层干部能够将自身的才华与能力施展出来，使得基层党校可以更好地服务于党组织基层干部培养，这样才能培养更多关爱关心人民群众的基层党组织干部，使得党组织干部切实为人民群众服务，为人们排忧解难，进而推动基层干部发展，实现基层党建工作优化。
（三）新时代党的建设工作需求
在新时代背景下，我国社会发展稳定，人民生活富裕，党始终将为人民服务的宗旨遵循下去，开展基层党干部教育培训十分必要，这对于优化党建有着重要作用，也是实现现代基层党建的重要路径。在基层党建工作中，党员干部要善于學习，这对于其自身克服工作困难有着积极意义，党干部只有不断学习才可以在学习中成长，在成长中为人民群众作出贡献，所以基层的党员领导干部需要不断学习新的知识，树立起终身学习的意识，努力提高自身本领。在党的正确领导下为人民服务，始终将党的领导思想作为自身发展的指导思想。在新时代，党正在努力改革基层党校办学模式，通过先进的理论知识讲解和红色事迹的讲解使得党员坚定思想，发挥党校功能，不断推动党校工作发展，并将党校的职责落实到位。深化落实党的领导，始终将党执政方针贯彻下去是深化基层党校的核心价值，进一步强化基层党建工作对于党的综合发展很重要。
二、基层党校党建工作的现状
当前一些基层党校的党建工作存在很多问题，这对于强化基层党组织产生了不利影响，在新时期基层党组织要求持续深化党建工作，通过多种党建工作形式推动党建工作发展，实现强化基层党组织的目标。
（一）党员干部重视程度低
一些基层党校党建工作过于形式化，存在着创新性较低的情况，这种问题出现主要由于领导干部重视程度较低造成的，很多党员干部对于基层党校党建工作的认识不足，部分基层工作者将基层党校的党建工作视作缺乏实质性作用和功能的形式化工作，领导干部对于教育科研工作的重视程度高于党建工作。除此之外，基层党校领导在开展基层党员教育工作时过于关注理论成果的讲解，对于一些先进的专业理论、科研成果、前沿科学等重视程度较低，教育培训活动缺乏内涵，一些地区甚至缺少基层党建工教育培训内容，这导致一些基层的党员教育工作者无法将自身的业务水平提升，其能力无法使用时代发展需求，基层党校党建内容存在着不同的漏洞。不仅如此，部分基层党校未能将党建工作有序落实好，一些教育工作者出现了懈怠学习、敷衍工作等问题，这也使得基层党校党建工作的深度无法体现。如果长时间这样，党校工作者的能力将会出现退化，不论是其行动方面，还是思想方面都很难得到协调，在实际工作中将会出现不同问题，进而导致基层党校党建工作受到诸多不利影响因素制约，也导致基层党员政治思想工作难以推行下去，使得人员的思想出现很大不足。 （二）党校党建工作模式单一
党的发展是在长时间实践中得以发展，在实践中创造了很多特有的工作方式。但是一些党员对于事物发展进步的认识十分浅薄，在党建工作上缺乏一定的深度。现阶段中国特色社会主义已经迈入了一个崭新的阶段，党建创新应该成为新阶段的发展方向。党校党建工作形式需要得到优化创新，但是一些基层党校的工作方式过于单一，无法从传统观念限制中脱离出来，缺少有效的推陈出新方法，这种一成不变的党建方式对于新时期党建工作创新产生了诸多不利影响，对于基层党组织工作改革也十分不利。此外，在党建理性的创新上也缺乏深度，无法从固有的思想中跳出。
三、基层党校党建工作强化策略
优化创新基层党校党建工作十分重要，这是党在应对新时期新变化时需要全面作出调整的内容，只有基础党校工作稳固发展，才能为党的事业提供坚实的发展基础，进而实现基层党建工作创新发展。
（一）创新党建理念
理念影响着人的行为，如果想要将基层党校党建工作做好，需要不断深化党建思想，以先进的思想为指导实现党建工作创新。当前影响基层党校党建工作发展的一个重要因素是传统思想中部分错误的思想成为阻碍党员干部工作的因素。因此在新时代需要调整党建工作理念，进一步将党员的认知误区减少，使得党校党建工作能够有序地进行下去，为基层党建工作提供思想指引。与此同时，也要进一步明确党建工作发挥的重要意义，能够让党员从错误的理念中转变出来，进一步减少党员干部违法乱纪问题，使得党员队伍得到净化，还要加强党校制度的建设，在发展过程中，通过创新思想强化基层党建工作，使得党建工作紧跟时代发展。
（二）完善工作制度
基层党校应该明确基层党校党委的责任，不断调整优化各组织架构，使得党建工作的权责范畴得到明确，这样能够防止部门间出现互相推诿想象，也能将一些无作为问题减少。于此同时也要将党委书记职能理清，使得党委书记作用在党建工作中的作用得到明确，处理好党委书记的职责，建立相应的制度进行完善。首先，要通过制度的建立将各人员的职责完善，使得人员将自身需要承担的责任落实下去;其次，建立奖惩制度，对于工作不负责任的人员进行处罚，进一步明确自身的责任;第三，建立监督管理制度，通过专人监督党建工作，并定期对党建工作进行检查，使得党建工作得到优化创新。通过制度的建立能够保障各党员按照要求开展工作，同时也使得职责不明等问题得到解决，这对于推动基层党建工作开展提供了很强的制度基础，制度的存在对于人员的约束变得更强，在制度的约束下基层党员才能更好地为人民服务，这样可以将党员懈怠工作问题解决，使得基层党工作开展更加顺利，也杜绝了基层党员违法乱纪问题出现，保障了党工作的有效性。
（三）强化党校教师素养
基层党校为党输送了很多高素质人才。在基层党校中，思政教育工作属于重点内容，因此党校要不断强化思想教育工作以此推动党建工作的开展，将党校思政建设作为重点建设内容，强化党校教师素养培养，使其对思想教育工作产生新的认识，高度关注党校教师的发展，使其積极性得到提升，不断优化党校党建思政工作。对于党校培训工作也要进行完善，使得负责党建工作的人员能力提升，以适应党建工作的开展。此外也要求教师能够学习更多专业知识，注重对政治理论知识的研究，发挥出政治工作的意义。当前基层党校教师缺乏与时代发展相符的知识能力，所以党校需要注重教师团队建设，加强其理论水平，不断提升其思想素养。值得注意的是，各级党委也应该探究更多教师团队建设的方法，积极引进更多人才优化基层党建工作。
结束语：
总而言之，基层党建工作十分重要，为了满足时代发展对基层党组织工作提出的要求，基层党校需要挖掘党建工作的核心内涵，优化创新党建的方法，在理念上进行创新，在方法上进行优化，通过多元的创新方法推动基层党校党建工作的开展，切实解决党校建设过程中遇到的问题，推动基层党建工作改革创新。
参考文献：
[1]钟智巧.社会主义核心价值观下基层党校党建工作的探讨[J].才智，2019（6）：183-184.
[2]何亚丽.新形势下基层党校工作的突出问题与改进思考[J].产业与科技论坛，2019（7）：262-263.
[3]王伟，张晨.新时代基层党校工作的形势、困境和对策——以十堰市基层党校的工作为例[J].国家林业局管理干部学院学报，2018（2）：34-38+47.
[4]江婷婷.网络时代强化党校党建工作信息化发展策略研究[J].普洱学院学报，2020（4）：9-11.