生命教育视角下的初中生物课堂教学对策探析

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随着《义务教育生物学课程标准》的不断实施和深入推进,在初中生物教学课堂开展生命教育成为生物教师的重要工作.尤其是在现代社会中人们的生命意识逐渐淡薄,越来越多的孩子漠视生命导致悲惨结局.因此充分挖掘初中生物学科的生命教育价值,基于生命教育视角开展初中生物课程教学成为初中生物教师生物教学的重中之重.
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