【摘 要】
：
提出要“培养探究性阅读和创造性阅读能力”.探究性阅读是在教师的启发引导下,以阅读生疑为引线、以自主阅读和合作讨论为前提、以文本为基本,通过创设问题情境,让学生获取知
论文部分内容阅读
提出要“培养探究性阅读和创造性阅读能力”.探究性阅读是在教师的启发引导下,以阅读生疑为引线、以自主阅读和合作讨论为前提、以文本为基本,通过创设问题情境,让学生获取知识、运用知识的教学活动,因此,要实现学生与文本的对话,教师应注重从教材中挖掘探究资源,有意识地培养学生的探究品质,引导学生积极参与再创造.
其他文献
外贸生意越来越难做了。如何看待这种现象?有人说,这是由于在高度竞争压力下的角色变形;也有人说,为了减少成本,大家都走捷径,最终导致恶意价格竞争。还有人说,企业不论大小,
本文根据中职计算机教育存在的问题提出相应的改革措施来加强中职院校的计算机专业教育。最后对该问题做出顺应时代需求的展望,以此来更好地来加强中职计算机教育。
This ar
我们用Ｚ－扫描方法测量了Ｃ６０薄膜在６３３ｎｍ处大的双光子吸收系数β≈５．４ｃｍ／Ｗ，并由此计算了Ｃ６Ｏ薄膜双光子共振三阶非线性极化系数的实部和虚部。与计算的Ｃ６Ｏ分子能级进行比较，讨论了它的共振双光子光学跃迁
地图是指按照一定的比例运用符号颜色文字等来标注描绘显示地球表面的自然地理行政区域社会经济状况等的图形.在高中地理教学中,地图蕴含着十分丰富的地理信息,它既是教学工
总人口高达10．2 亿的印度直销市场却只有6亿美元的产值, 这个市场的未来,将是全球直销界另一个精采的舞台,给人无限想像的空间,台湾直销界岂能视而不见。边缘化国内崛起、越南
我国城市交通供需矛盾日益突出,监控产品也从单一监测发展到大规模的智能交通控制管理系统。伴随着城市道路卡口、电警设施的建立健全,尤其是新国标电警对人脸抓拍提出要求后
所谓在系统可编程(In-System Programmability,缩写为ISP),是指在用户自己设计的目标系统中或线路板上为重构逻辑而对逻辑器件进行编程或反复改写的能力.常规PLD在使用中通常
创新教育是通过课堂教学与课外活动的途径,帮助学生树立创造志向,发展创造性思维,从而发展创造力的教育。创新具有不同的方面和层次,它不仅是科技界和高等学校的任务,也是基
《语文课程标准》要求“应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用。”社会生活的多姿多彩为我们的语文教学和实践提供了无限的教学时空,所以我们
通过对＂研究性学习＂课堂的深入讨论,显示出研究型教学模式强大的优势,突出其对提高学生自学能力的功能,增强了学生自学能力的培养。