【摘 要】
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《小学语文教学大纲》明确规定:小学语文教学的目的是培养学生识字、看书、作文的能力.我对《大纲》的认识归纳起来是三句话:培养能力是重点;搞好自学是关键;狠抓作文破难关.
【机 构】
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辽阳市宏伟区第三小学 辽宁辽阳111000
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《小学语文教学大纲》明确规定:小学语文教学的目的是培养学生识字、看书、作文的能力.我对《大纲》的认识归纳起来是三句话:培养能力是重点;搞好自学是关键;狠抓作文破难关.rn一语文是工具,掌握工具必须具备能力,所以语文教学必须在学懂语文知识的前提下,以培养能力为重点rn我培养、提高学生能力的方法是:教师引导,提示规律、辅导探索、放手实践、抓住不放、反复训练.rn1.培养学生的识字能力.在教学中,我注重培养训练学生自学字词的能力,让学生取得识字的主动权:首先我让同学们过汉语拼音关;然后在新学期伊始专门上好两至三节培养学生识字能力的理论课.讲汉字的特点规律,讲自学汉字的方法,并进行具体辅导.经过一段独立性学习.学生完全养成习惯,不仅每篇课文中的生字学生完全掌握,就连课外阅读中发现的生字,学生也主动学习掌握.学生掌握了识字能力,学习兴趣高了,看书、作文的能力也相应提高.
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