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体验式教学根据学生的认知特点和规律,通过创造实际的或重复经历的情境和机会,呈现或再现、还原教学内容,使学生在亲历的过程中理解并建构知识的教学形式.学生不仅要学会,而且还要会学.因此,笔者根据从事小学数学课程教学的实践经验,对体验式教学的应用作初步探讨.
体验式学习在小学数学教学中的应用
【摘 要】
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体验式教学根据学生的认知特点和规律,通过创造实际的或重复经历的情境和机会,呈现或再现、还原教学内容,使学生在亲历的过程中理解并建构知识的教学形式.学生不仅要学会,而
【机 构】
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内蒙古包头市青山区一机五小,内蒙 古包头,014030
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年24期
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