【摘 要】
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在互联网+时代,研究高校体育教学,日的在于创新教学模式.通过文献资料法、教学观察法,发现在适应全新环境的同时,需要充分利用互联网优势促进教学水平不断提升.本文依托南通
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在互联网+时代,研究高校体育教学,日的在于创新教学模式.通过文献资料法、教学观察法,发现在适应全新环境的同时,需要充分利用互联网优势促进教学水平不断提升.本文依托南通理工学院信息化教学改革,在体育教学中引入互联网元素,以互联网思维和技术作为驱动力,力求教学方法及教学评价机制创新.这既是信息化时代背景下素质教育对体育教学模式创新的新要求,也是传统体育教学手段不断变革发展的内在动力.
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