论文部分内容阅读
阅读教学是小学语文教学中的重点内容.部编版小学语文教材是按单元主题的形式进行课文编排的,因此,教师要基于单元阅读策略,引导整体阅读;基于单元课文特点,运用主题阅读;激活学生阅读想象,引导读写结合的策略进行优化教学.
基于单元整合的小学语文作文优化教学
【摘 要】
：
阅读教学是小学语文教学中的重点内容.部编版小学语文教材是按单元主题的形式进行课文编排的,因此,教师要基于单元阅读策略,引导整体阅读;基于单元课文特点,运用主题阅读;激
【机 构】
：
江苏省海安市曲塘镇双楼小学
【出 处】
：
新智慧
【发表日期】
：
2019年19期
其他文献
最近,秦皇岛市技术监督局标准化科对秦皇岛市13家重点企业的36种产品执行标准和采用国际标准的情况进行了一次调查,本文结合调查情况,仅就秦皇岛市企业产品采用国际标准的现
信用评级的发展与作用rn信用评级是对客户偿还债务能力和意愿的评估,是对债务偿还风险的综合评价.信用是社会发展的必然产物,也是现代市场经济运行的基础,然而,信用活动从出
20世纪90年代以来,以信息技术、生物技术为代表的高新技术及其产业迅猛发展,成为世界各国综合国力竞争的一个焦点.在高新技术企业越来越受到人们普遍重视的同时其治理问题也
语文新课程标准强调了学生在教学活动中的主体地位,并为语文教学提出了指导方针.而随着学生年段的升高,教师的关注点要从基础知识的传授转移到能力的培养上面.所以,在小学中
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7