初中道德与法治教学中核心素养的渗透策略探究

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核心素养是近年来的热点话题,学生们在道德与法治课程中逐渐形成核心素养是教师们的目标,探究两者渗透教学成了重要课题.教师可在以下方面进行教学,实现核心素养的渗透.明确教学目标,策划多元教学课堂,适当增加教学内容,组织学生实践等等.
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