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电子产品制图与制板课程在职业院校电子信息类专业内是必修课程，在电子制作和单片机类的比赛中也是一个重要组成部分。以工作过程为导向，整合与优化教学模式，构建学生为主体，教师为主导的“理实一体化”课程教学模式。实施“课证融合”，将职业能力的培养在课堂中完成，学生同时可获得学历证书和职业资格证书，目的在于构建以就业为导向、以能力为本位、以专业技能为基础的理论教学与实践训练、职业技能证书考试紧密结合的职业型课程体系。