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随着我国高等教育逐步由精英化教育进入到大众化教育阶段,当今社会对财经人才的需求也发生了根本性的变化.为此,我国的财经院校必须在顺应社会需求导向的前提下,完善实践教学体系,以便为新型财经人才的培养提供必要的支撑.本文针对这一社会经济背景,以税务专业为例,从目标体系、内容体系及制度体系等层面,探讨我国财经院校实践教学体系的构建问题.