【摘 要】
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<正>教学目标:1.能字正腔圆、有板有眼地诵读《长相思》,进一步感受词的韵律。2.通过想象、质疑、情境诵读,体验诗人身在征途、心系故园的矛盾心情,感悟诗人思乡之深。3.通过
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<正>教学目标:1.能字正腔圆、有板有眼地诵读《长相思》,进一步感受词的韵律。2.通过想象、质疑、情境诵读,体验诗人身在征途、心系故园的矛盾心情,感悟诗人思乡之深。3.通过品读诗词,揣摩作者的表达方法。教学重难点:1.重点:在想象、质疑和情境诵读中,体验诗人身在征途、心系故园的矛盾心情,感悟诗人思乡之深。2.难点:在情境、想象中建构"故园"的丰富意象,揣摩作者的表达方法。
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