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"职业教育吸引力不强"是一个具有普遍性的社会问题。在制度变迁理论视域下增强职业教育吸引力需要关注意识形态、国家制度两个维度:一是构建职业教育话语体系,增强职业教育意识形态影响力;二是推进职业教育相关制度建设,增强职业教育发展的制度保障力。
制度变迁理论视域下增强职业教育吸引力的两个维度
【摘 要】
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"职业教育吸引力不强"是一个具有普遍性的社会问题。在制度变迁理论视域下增强职业教育吸引力需要关注意识形态、国家制度两个维度:一是构建职业教育话语体系,增强职业教育意
【机 构】
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东北师范大学
【出 处】
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现代教育管理
【发表日期】
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2013年08期
【基金项目】
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吉林省社会科学基金项目“吉林省职业教育发展的政策体系研究”(2013BS79);吉林省普通高等学校人文社会科学重点研究基地重大项目“吉林省职业教育服务新农村建设的对策研究”;吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目“构建吉林省现代职业教育体系研究”(吉教科文字[2012]第275号)
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