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课堂提问能充分调动学生的求知欲和主动性,也能促使师生的情感和信息充分、及时地得到交流,使课堂气氛活跃,学生思维开阔,提高课堂教学效率.
数学课堂提问的艺术
【摘 要】
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课堂提问能充分调动学生的求知欲和主动性,也能促使师生的情感和信息充分、及时地得到交流,使课堂气氛活跃,学生思维开阔,提高课堂教学效率.
【机 构】
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钦州市第四中学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2010年24期
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