【摘 要】
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教育是一门“动心”的艺术,如果不能把教育工作做到学生的心坎上,那么也就意味着教育的失败.而班主任作为一个班级的管理者、领导者,在教育教学和班级管理营造宽容的班级氛围
【机 构】
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杭州师范大学附属丁兰实验学校 杭州江干 310021
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教育是一门“动心”的艺术,如果不能把教育工作做到学生的心坎上,那么也就意味着教育的失败.而班主任作为一个班级的管理者、领导者,在教育教学和班级管理营造宽容的班级氛围是很重要的.这取决于师生间的情感沟通,达成和谐共荣.宽容能创造和谐,使学生有所期待,让教师学会欣赏.
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