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【正】"高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型",有别于普通本科教育,尤其在课程体系方面。正是这种类型特色,使高等职业教育得以可持续发展,也正因此,使高职成功扮演高技能人才培养的"不可替代"的重要角色。学习了德国职业教育改革的成功经验,帮助我们深刻理解了16号文件的内涵和如何贯彻16号文件;德国的双元制、三元制(企业、技术与