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现代媒体，特别是音像教材以其生动、形象的特点再现生活画面，能有效地激起学生的兴趣，吸引学生的注意力，激活学生对生活回忆的波澜，展开合理的想象，从而改进作文教学。
运用多媒体改进作文教学
【摘 要】
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现代媒体，特别是音像教材以其生动、形象的特点再现生活画面，能有效地激起学生的兴趣，吸引学生的注意力，激活学生对生活回忆的波澜，展开合理的想象，从而改进作文教学。
【机 构】
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河北省河间市卧佛堂第一中学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2010年10期
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