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体育教学的效果,不仅取决于教师的主动性与学生学习的自觉性,还取决于体育教师在一定条件下如何正确、及时地获得信息反馈,并正确、有效地运用.本文就体育教师在教学过程中通过观察、问卷、卡片记录、引导回忆、测验评定等方法以获得信息反馈做一些简略的分析.
浅谈体育教师如何在教学过程中获得信息反馈
【摘 要】
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体育教学的效果,不仅取决于教师的主动性与学生学习的自觉性,还取决于体育教师在一定条件下如何正确、及时地获得信息反馈,并正确、有效地运用.本文就体育教师在教学过程中通
【机 构】
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鹭江职业大学体育教研室
【出 处】
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鹭江职业大学学报
【发表日期】
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2003年1期
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