论文部分内容阅读
<正>老年大学的发展,离不开优秀教材的支撑,作为老年大学办学水平的重要标志之一,教材在老年教育理论研究、校园文化建设、校际间交流等诸多方面发挥着重要作用。抚州老年大学始终把教材建设作为规范教学、提高教学质量的重要措施,不断探索教材建设的成功之路。为了弥补教材不足,刚开始我校曾采取借用大中专院校的相应教科书,以及借鉴、使用省内外知名老年大学优秀