论文部分内容阅读
我们知道，不等式g（x）曼g（x＋T）≤g（x）（xER，T为非零常数）中蕴涵着等量关系g（z＋T）=g（x）．由g（x＋T）=g（x），知g（x）是以丁为周期的函数．先看两个简单的例题：
两边夹逼 发现周期
【摘 要】
：
我们知道，不等式g（x）曼g（x＋T）≤g（x）（xER，T为非零常数）中蕴涵着等量关系g（z＋T）=g（x）．由g（x＋T）=g（x），知g（x）是以丁为周期的函数．先看两个简单的例题：
【机 构】
：
江西省吉安师范学校
【出 处】
：
中学数学研究
【发表日期】
：
2012年9期
其他文献
如何提高大学生的创新创业能力是每个高校都应当思考的问题。可以通过打造基于组织协同理念下的高校创新创业实践育人共同体，将政府、社区、基层组织、企事业单位和高校纳入其
《全日制义务教育数学课程标准》指出：“让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释的过程，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到